Atividades, História da América, 3º bimestre - 7ANO

Escola Estadual Osmundo Gonzaga Filho
Caldas Novas-GO, ____ de _______________________________________ de 2015.
Professor: Wendel Mendes Teixeira
6º Ano "___" Ensino Fundamental  Disciplina: HISTÓRIA
Aluno(a):_______________________________________________________ n.º____

ATIVIDADES DE DIAGNOSTICO  - Valor = 10 pontos

A colonização espanhola na América foi marcada pela extrema violência empregada sobre as civilizações nativas. Teste seus conhecimentos sobre o período.


Questão 1
(Fuvest) No século XVI, a conquista e ocupação da América pelos espanhóis:
a)      desestimulou a economia da metrópole e conduziu ao fim do monopólio de comércio.
b)      contribuiu para o crescimento demográfico da população indígena, concentrada nas áreas de mineração.
c)      eliminou a participação do Estado nos lucros obtidos e beneficiou exclusivamente a iniciativa privada.
d)     dizimou a população indígena e destruiu as estruturas agrárias anteriores à conquista.
e)      impôs o domínio político e econômico dos criollos.

Questão 2
Os espanhóis chegaram ao continente americano em 1492, com o navegador genovês Cristóvão Colombo no comando das naus. Entretanto, a colonização só tomou fôlego com a descoberta dos metais preciosos nas áreas das grandes civilizações pré-colombianas, principalmente depois das expedições de Hernán Cortéz. A ação deste conquistador espanhol ocorreu sobre qual povo e em qual região do continente americano:
a)      Sobre os incas, na região andina.
b)      Sobre os Astecas, nos territórios onde hoje se localiza o México.
c)      Sobre os maias, na região amazônica.
d)     Sobre os tupis-guaranis, na bacia do Prata.

Questão 3
Explique sucintamente os motivos que levaram os espanhóis a subjugarem as civilizações pré-colombianas, mesmo sendo numericamente inferiores.

Questão 4
(FEI-SP) As duas principais atividades econômicas que Portugal e Espanha incentivaram na América, no início da colonização, foram, respectivamente:
a)      cacau na América portuguesa e a mineração da prata e do ouro na América espanhola.
b)      a mineração na América Portuguesa e a monocultura do tabaco na América espanhola.
c)      a monocultura da cana de açúcar na América portuguesa e a pecuária na América espanhola.
d)     a monocultura da cana de açúcar na América portuguesa e a mineração de ouro e de prata na América espanhola.
e)      a monocultura do algodão na América portuguesa e a pecuária na América espanhola.

Respostas
Resposta Questão 1
letra d. A colonização espanhola foi caracterizada pela grande violência contras as populações indígenas e pela instauração de métodos de organização agrária distintos dos que eram praticados pelas populações nativas. O Estado obteve grandes lucros com a economia mercantil, estimulando a economia da metrópole e a manutenção do monopólio comercial.

Resposta Questão 2
letra b. As expedições de Hernán Cortéz contra os astecas na região onde hoje se localiza o México foram marcadas pela extrema violência e brutalidade contra as populações nativas.

Resposta Questão 3
A extrema violência empregada pelos espanhóis aos povos nativos americanos foi marcada pelo uso de potentes armas de fogo que eram desconhecidas por estas civilizações, além da utilização dos cavalos, animais desconhecidos em terras americanas naquela época. Havia ainda a propagação de doenças que matavam rapidamente os nativos quando entravam em contato com os espanhóis, já que eles desconheciam as doenças e não tinham imunidade a elas. Por fim, podemos citar o fato de os espanhóis utilizarem uma tática de divisão entre os povos indígenas, incentivando confrontos decorrentes de conflitos já existentes, o que os enfraqueciam perante os espanhóis.

Resposta Questão 4
letra d. No caso português, a agricultura da cana de açúcar foi a principal atividade econômica em sua colônia americana por não haver descoberto metais preciosos no início da conquista. Ao contrário, os espanhóis souberam desde o início da existência e localização de metais preciosos em terras americanas, principalmente pelo uso que os nativos da América central e dos Andes faziam destes metais.


Leia o artigo relacionado a este exercício e esclareça suas dúvidas
 QUERO LER O ARTIGO, COLONIZAÇÃO ESPANHOLA.

HISTÓRIA DA AMÉRICA
http://brasilesco.la/b116753

A expansão do comércio europeu, a partir do século XV, impeliu várias nações europeias a empreenderem políticas que visassem ampliar o fluxo comercial como forma de fortificar o estado econômico das nascentes monarquias nacionais. Nesse contexto, a Espanha alcança um estrondoso passo ao anunciar a existência de um novo continente à Oeste. Nesse momento, o Novo Mundo desperta a curiosidade e a ambição que concretizaria a colonização dessas novas terras.

Ao chegarem por aqui, os espanhóis se depararam com a existência de grandes civilizações capazes de elaborar complexas instituições políticas e sociais. Muitos dos centros urbanos criados pelos chamados povos pré-colombianos superavam a pretensa sofisticação das “modernas”, “desenvolvidas” e “civilizadas” cidades da Europa. Apesar da descoberta, temos que salientar que a satisfação dos interesses econômicos mercantis era infinitamente maior que o valor daquela experiência cultural.

Um dos mais debatidos processos de dominação da população nativa aconteceu quando o conquistador Hernán Cortéz liderou as ações militares que subjugaram o Império Asteca, então controlado por Montezuma. Em razão da inegável inferioridade numérica, nos questionamos sobre como uma nação de porte tão pequeno como a Espanha foi capaz de impor seu interesse contra aquela numerosa população indígena.

Para explicarmos essa questão, devemos avaliar uma série de fatores inerentes a essa terrível e violenta experiência que marca o passado americano. Primeiramente, frisamos a superioridade bélica dos europeus, que contavam com potentes armas de fogo e atordoavam os nativos que se deparavam com a inédita imagem de homens montados em cavalos. Ao mesmo tempo, o próprio contato com os europeus abriu caminho para a instalação de epidemias que matavam as populações nativas em poucos dias.

Enquanto o confronto e a doença funcionavam como importantes meios de dominação, devemos também dar a devida importância a outra estratégia espanhola. Em alguns casos, os espanhóis instigavam o acirramento das rivalidades entre duas tribos locais. Dessa forma, depois dos nativos se desgastarem em conflitos, a dominação hispânica agia para controlar as tribos em questão.

Depois da conquista, os colonizadores tomaram as devidas providências para assegurar os novos territórios e, no menor espaço de tempo, viabilizar a exploração econômica de suas terras. Sumariamente, a extração de metais preciosos e o desenvolvimento de atividades agroexportadoras nortearam a nova feição da América colonizada. Para o cumprimento de tamanha tarefa, além de contar com uma complexa rede administrativa, os espanhóis aproveitaram da mão de obra dos indígenas subjugados.

Somente na passagem dos séculos XVIII e XIX, momento em que a Revolução Industrial e o Iluminismo ganhavam forma, observou-se o fim da exploração colonial. Os processos de independência desenvolvidos por todo o continente abriram caminho para a formação de um grande mosaico de nações e Estados que deram fim à colonização. Contudo, os vindouros problemas mostraram que existia um longo caminho a se trilhar em busca da tão sonhada soberania.

Por Rainer Sousa
Graduado em História